¡25 de mayo!
Las buenas prácticas se comparten Análisis de caso para la semana de Mayo 🇦🇷 En esta ocasión queremos compartir una propuesta de análisis de caso diseñada con mucho entusiasmo por […]
Por el derecho a leer y escribir
La implementación del programa “Dale!” logró que más del 80 % de niños de contextos vulnerables pudiesen aprender a leer y escribir en tres meses. Muchas veces escuchamos que hay […]
#EntornoGuacurarí: Tu herramienta aliada para potenciar tus planificaciones
¿Te preguntaste alguna vez cómo podrías optimizar tu tiempo como docente y mejorar la organización de tus clases? La planificación docente se ha convertido en una piedra angular para el […]
Curso Autoasistido: “Herramientas básicas de Geogebra”
Con valoración docente. Descubrí las ventajas del uso de Herramientas básicas de GeoGebra
Podcast: Conversar para comprender
Escuchalo aquí ¿Qué es un PODCAST? Este formato de audio es un heredero directo de los antiguos programas de radio. Los primeros podcasts se registraron a principios de los años […]
Proyecto Educativo Institucional 2024
¡Bienvenidos educadores y equipos de todos los niveles! Anunciamos la primera Jornada Institucional (PEI) del año, un evento que promete ser enriquecedor y colaborativo para la comunidad educativa a través de Plataforma Guacurarí.
Contenido previo exclusivo al Conversatorio: “Educación en la encrucijada: Personalización, IA y el horizonte educativo”
Charla sobre educación y tecnología: desafíos y oportunidades en la enseñanza actual y futura.
Contenido previo exclusivo al Taller: “Autores del Futuro”
Viaja al futuro de la educación con Melina Jajamovich: Creatividad, innovación y transformación en un taller imperdible.
¡Verificá tus certificados de Cursos Autoasistidos con un código QR!
A partir de ahora, podrás verifica la validez de tus certificados de Cursos Autoasistidos
Contenido previo al conversatorio “Flipped Learning como experiencia exitosa en la educación superior”
El Flipped Learning en la educación superior: Experiencias exitosas y su adopción en el debate educativo actual.