Matemática sin estrés
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¿Por qué es tan importante la alfabetización matemática?
La alfabetización matemática es una competencia fundamental para la vida diaria. No es solo una habilidad para resolver problemas en una clase o aprobar exámenes. La matemática está presente en nuestra vida cotidiana. Todos usamos conocimientos matemáticos incluso sin darnos cuenta. Cuando evaluamos una promoción de compras, gestionamos un presupuesto, tomamos decisiones en cuanto a créditos o impuestos o calculamos el tiempo que necesitamos para ir de un lugar a otro o la cantidad de arroz para el almuerzo; son acciones y procesos en los cuales las habilidades matemáticas nos permiten tomar decisiones de manera más efectiva.
¿Es posible aprender matemática sin estrés?
¡Aprender matemática sin estrés es posible! Como docentes, en todos los niveles educativos, tenemos la responsabilidad y oportunidad de fomentar en nuestros estudiantes una comprensión profunda de la matemática que les permita enfrentarse al mundo con seguridad y sentido crítico.
Sandra Torresi señala que para lograrlo es necesario reflexionar acerca de la incidencia y el sentido de la matemática en diferentes etapas de la vida. Es fundamental repensar el sentido de los conocimientos matemáticos en la resolución de situaciones cotidianas. Esto incluye repensar la formación de los docentes para avanzar en la comprensión de la alfabetización en habilidades numéricas básicas que habiliten recorridos formativos eficaces e integrales de los estudiantes. En los artículos ¿Cómo se desarrolla la competencia numérica?, “Cuando los números se vuelven difíciles” y “Acerca de los números. dificultades e intervenciones” la especialista aborda las dificultades en el desarrollo de las habilidades matemáticas y el estrés que produce el aprendizaje de la matemática para algunas personas.
¿Cómo contribuye la matemática al desarrollo del pensamiento crítico?
Pensemos que enseñar matemática es más que sólo enseñar números y fórmulas abstractas. Con su aprendizaje, los estudiantes pueden analizar, razonar y tomar decisiones fundamentadas. Esto es crucial en una sociedad donde la información es abundante y muchas veces confusa.
¿Cómo la alfabetización matemática aporta a la equidad e inclusión?
El dominio de la matemática es un factor que contribuye a la equidad educativa y social. Promoverla, independientemente del contexto o nivel socioeconómico de los estudiantes, abre puertas a oportunidades educativas y laborales. Por eso, alfabetizar en matemática es una gran oportunidad para generar los cambios sociales necesarios. Es esencial que como docentes trabajemos para construir una alfabetización matemática accesible y habilitante.
¿Por qué es importante enseñar matemáticas con sentido práctico?
Desde el nivel inicial y en todos los niveles de la educación obligatoria y superior, la enseñanza debe estar vinculada con problemas auténticos en los cuales los estudiantes puedan experimentar. Esto les permite desarrollar un sentido de relevancia y utilidad que motiva su aprendizaje.
Así también, Darío Tufilaro, referente de la Enseñanza de la matemática que estuvo liderando la Transformación de la Educación Secundaria en Misiones, nos comparte algunas reflexiones sobre la Alfabetización Matemática durante su participación en el 5° Congreso Internacional de Flipped Learning. Enseñar matemáticas puede ser un reto sobre todo cuando enfrentamos prejuicios o miedos que los propios estudiantes traen consigo por eso es importante que los docentes compartamos experiencias, innovemos en estrategias didácticas y nos apoyemos mutuamente en el fortalecimiento de nuestras prácticas pedagógicas.
Entonces, la alfabetización matemática es clave para el desarrollo integral de nuestros estudiantes. Es una herramienta para que puedan comprender y enfrentar los desafíos del mundo actual, ya sea en el ámbito personal, social o profesional. Por lo tanto, tenemos la responsabilidad de hacer que la enseñanza de las matemáticas sea accesible, comprensible y, sobre todo, significativa para que nuestros estudiantes tomen decisiones más informadas y proyecten su vida con mayor autonomía.
Te invitamos a seguir pensando juntos en cómo potenciar la alfabetización matemática en nuestras aulas. Te esperamos en el 7° Congreso de Flipped Learning “Alfabetización para la cultura del aprendizaje”, el próximo 16 de octubre ¿Ya te inscribiste?
¡Juntos podemos potenciar la alfabetización matemática y transformar las experiencias de aprendizaje! 
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El equipo de PlataformaGuacurarí+
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